高中阶段要不要做生涯规划？

有必要做，但生涯规划不是过早锁定一个职业，而是帮助学生认识兴趣、能力、学科优势和专业要求。高中阶段可以分步完成：先探索方向，再用选科、课程和实践验证，最后把结果用于院校专业选择。规划应允许调整，不能用一次测评替代长期观察；涉及升学政策时仍要结合当年官方要求。